Sistema Eletrônico de Administração de Conferências, 19º Encontro Nacional de Professores de Jornalismo

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Jornal-laboratório Arrocha: olhar humanizado e contextualização
Alexandre Zarate Maciel

Última alteração: 2020-10-28

Resumo


O jornal-laboratório Arrocha, produzido de forma interdisciplinar e curricular no curso de Jornalismo da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) desde 2010, completou 10 anos de existência e 40 edições publicadas em 2020, configurando-se uma experiência acadêmica voltada para a humanização do relato jornalístico e contextualização de temáticas caras ao município de Imperatriz, o segundo maior do estado. Além de detalhar as formas de produção, atentas aos princípios das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Jornalismo (DCN’s), este relato de experiência reflete, a partir de autores que discutem a humanização (MEDINA, IJUIM) e a contextualização (SODRÉ), sobre quais são as vantagens pedagógicas de se produzir um jornal-laboratório com edições temáticas semestrais para a formação plural dos futuros repórteres.


Palavras-chave


jornal-laboratório; humanização; contextualização;pluralidade; olhar regional

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