Atividades de Extensão
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"SUJEITOS DE SUAS HISTÓRIAS" E A EXTENSÃO NA PANDEMIA COM JOVENS DE PARACATU DE BAIXO, EM MARIANA |
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Karina Gomes Barbosa, André Luís Carvalho, Lavínia Dias Torres, Victória Silva Oliveira |
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JORNALISMO, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA: EXPERIÊNCIA DA LIGA ACADÊMICA JOEME |
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Thamyres Sousa de Oliveira, Mayara Sousa Ferreira |
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PROJETO CORONAVIDAS – CONECTANDO PESSOAS PARA SALVAR VIDAS: UMA EXPERIÊNCIA COMUNICACIONAL NO ENFRENTAMENTO À PANDEMIA |
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Fernanda Vasques Ferreira, Sheila Moreira, Nilmar de Souza, Leandro Santos |
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O EXERCÍCIO DA CRÍTICA DE MÍDIA COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO, CONHECIMENTO E ACESSO AO CAMPO CULTURAL EM PONTA GROSSA (PR) |
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Sergio Luiz Gadini |
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Boletim Covid-19, Informação Contra a Pandemia: produção diária do curso de Jornalismo da UEPG |
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Marcia Daniela Pianaro Valenga, Marcelo Engel Bronosky, Rafael Kondlatsch |
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“AS VOZES QUE NÃO OUVIMOS”: POR UMA PRÁTICA JORNALÍSTICA ANTIRRACISTA E PRÓ-IGUALDADE DE GÊNERO |
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Débora Lapa Gadret |
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OS DESAFIOS DA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO JORNALISMO, DIREITOS HUMANOS E FORMAÇÃO CIDADÃ |
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Maria Catharina Iavorski Edling, PAULA Melani ROCHA, Graziela Bianchi, Karina Janz Woitowicz |
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O PROTAGONISMO JUVENIL: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM UMA COMUNIDADE ESCOLAR |
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Cecília Helena Toledo Vieira |
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VÍDEO MINUTO: informação e cidadania |
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Franklin Larrubia Valverde |
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UMA CONVERSA ENTRE ALUNOS DA PUC-CAMPINAS E A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA |
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Amanda Pezzo, Ivete Cardoso do Carmo-Roldão |
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Ensino de Ética e Teorias do Jornalismo
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS APLICADA AO ENSINO REMOTO DE ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM JORNALISMO |
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Flávia Moreira Mota e Mota |
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A credibilidade jornalística entendida a partir de um processo histórico-discursivo legitimador |
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Ícaro Gonçalves dos Santos |
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A NOTÍCIA E A PRODUÇÃO DA NOTÍCIA POR TOBIAS PEUCER, ROBERT PARK E A ADELMO GENRO |
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MARIA DO S MONTEIRO CARCARA |
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COMUNIDADE INTERPRETATIVA TRANSTERRITORIAL: UM MERGULHO NAS ROTINAS PRODUTIVAS DA RTP |
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Ms Ana Paula Goulart de Andrade, Dr. Leonel Azevedo de Aguiar |
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O ensino de Teorias do Jornalismo a partir de contribuições brasileiras |
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Gean Gonçalves |
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ESTRATÉGIAS ATUAIS E TRADIÇÃO NO CONTROLE EDITORIAL DA IMPRENSA: AS MARCAS DO GOVERNO BOLSONARO |
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Guilherme Carvalho |
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PARTICIPAÇÃO E ENGAJAMENTO DO PÚBLICO NO JORNALISMO: PERSPECTIVA CRÍTICA A PARTIR DO ACESSO QUALIFICADO E DOS INTERESSES DAS PESSOAS |
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Tierri Rafael Ribeiro Angeluci, Guilherme Carvalho |
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Pesquisa na Graduação
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PERCEPÇÃO DOS JORNALISTAS SUL-MATO-GROSSENSES SOBRE A CORRELAÇÃO ENTRE A QUEDA DE OBRIGATORIEDADE DO DIPLOMA E A DESINFORMAÇÃO |
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Marcos Paulo da Silva, Maria Paula Garcia |
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PODCAST PESQUISAR E INICIATIVA #PESQUISANACÁSPER: DIVULGAÇÃO E COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE VIDA REMOTA |
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Michelle Prazeres |
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Radiojornalismo Local em Tempos de Convergência no Meio-Oeste de Santa Catarina |
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Luiza Zanotti |
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Greta Thunberg e o caso “pirralha”: a representação da adolescência ativista no jornalismo brasileiro |
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Beatriz Garcia Borghini, Juliana Doretto |
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REFLEXÕES E CONSTRUÇÃO DE SABERES NOS ESTUDOS SOBRE DESINFORMAÇÃO – A PRÁTICA DA PESQUISA POR ESTUDANTES DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA |
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Karine Moura Vieira |
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EXPERIÊNCIAS DE PESQUISA EM JORNALISMO CULTURAL E FOLKCOMUNICAÇÃO NA UEPG (PR) |
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Karina Janz Woitowicz, Rafael Schoenherr |
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ETNOGRAFIA PARA CONTAR HISTÓRIAS - RELATO SOBRE A IMERSÃO EM UM COLETIVO DE CERAMISTAS ARGENTINAS |
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Raquel Saraiva, Suzana Barbosa |
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Narrativas audiovisuais, movimentos sociais e cidadania - Os desafios de uma pesquisa em plena pandemia |
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Elson Faxina, Lucas Daniel de Lima |
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ESTUDOS PARCIAIS SOBRE INSTABILIDADES SOCIAIS CAUSADAS PELA DESINFORMAÇÃO |
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Mônica Cristine Fort, Paulo Pessôa de Andrade Neto |
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Dor no Peito: o desastre da Vale em Brumadinho além do silêncio |
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Louis Marie Ndomo Edoa |
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Produção Laboratorial eletrônicos e impressos
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AS VÁRIAS EVOLUÇÕES NA ARTE DE INFORMAR - AS TRANSFORMAÇÕES PROCEDENTES DO DIGITAL QUE IMPACTARAM O RÁDIO E FOTOGRAFIA |
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Erivam Morais de Oliveira |
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QUADRO A QUADRO: SUA REVISTA DE INFORMAÇÃO E CULTURA. PROJETO EXPERIMENTAL EM CONTEXTO DE PANDEMIA |
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Denize Daudt Bandeira |
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DIVULGAÇÃO CIENTÍFICADA NO RÁDIO |
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Elson Faxina, Lucas Daniel de Lima, Mônica Tayna Ferreira dos Santos |
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REDEMOINHOS DA INFORMAÇÃO: REVISTA VENTOS, PESQUISA EM JORNALISMO E DISCIPLINAS |
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Jorge Arlan de Oliveira Pereira |
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O TCC ADAPTADO AOS TEMPOS DE PANDEMIA: O PODCAST SUBSTITUI O DOCUMENTÁRIO AUDIOVISUAL |
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Silvio Henrique Vieira Barbosa, Fernanda de Sousa Abreu |
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SÉRIE DE ENTREVISTAS: CIENTISTAS NO BRASIL |
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Carla de Oliveira Tôzo, Luciano Victor Barros Maluly |
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PROJETO PRÁTICO À DISTÂNCIA: O CASO DA TALÈ MAG |
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Thamires Ribeiro de Mattos |
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DESAFIOS DA PRODUÇÃO LABORATORIAL EM JORNALISMO NO ANO I DA PANDEMIA DE COVID-19. |
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Tereza Cristina Tesser, Marcelo Di Renzo, Jose Reis Filho, Paulo Roberto Bornsen Vibian |
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Ferramentas digitais colaborativas para o ensino-aprendizagem de jornalismo: relato de experiência na Universidade Federal Fluminense |
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Pedro Aguiar, Bárbara Emanuel |
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PRODUÇÃO LABORATORIAL DE E-BOOKS: A EXPERIÊNCIA DA SÉRIE “JORNALISMO POTIGUAR” |
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Maria do Socorro Furtado Veloso, John Willian Lopes |
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REVISTA MARITACA: ENSINO-APRENDIZAGEM NO PROCESSO INTERDISCIPLINAR DE PRODUÇÃO JORNALÍSTICA |
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Ana Lucia Vaz, Mariana Rodrigues Freitas, Pedro Henrique da Silva Vaz Cabo |
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O ENSINO DE JORNALISMO EM TEMPOS DE INFODEMIA: A EDUCAÇÃO MIDIÁTICA ENQUANTO PRÁTICA ACADÊMICA |
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Soraya Venegas Ferreira |
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O TCC ADAPTADO AOS TEMPOS DE PANDEMIA: O PODCAST SUBSTITUI O DOCUMENTÁRIO AUDIOVISUAL |
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Silvio Henrique Vieira Barbosa, FERNANDA de Sousa Abreu |
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QUADRO A QUADRO: SUA REVISTA DE INFORMAÇÃO E CULTURA. PROJETO EXPERIMENTAL EM CONTEXTO DE PANDEMIA. |
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Denize Daudt Bandeira |
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Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino
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O DISCURSO SOBRE O ENSINO DE FOTOGRAFIA NAS PRIMEIRAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS PARA O JORNALISMO NO BRASIL: de 1918 a 1950 |
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Agda Aquino |
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PROTÓTIPO DE DISCIPLINA PRÁTICA REMOTA |
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Zanei Ramos Barcellos |
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PRÁTICAS JORNALÍSTICAS DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DO CURSO DE JORNALISMO DA ESPM – SP |
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Maria Elisabete Antonioli |
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RELATO: UMA CONVERSA ENTRE ALUNOS DA PUC-CAMPINAS E A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA |
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Ivete Cardoso do Carmo Roldão, Amanda Maria Artioli Pezzo |
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A PÓS-GRADUAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: AS AULAS REMOTAS DE METODOLOGIA DA PESQUISA EM COMUNICAÇÃO NO MESTRADO EM COMUNICAÇÃO E PODER DA UFMT |
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Jociene Carla Bianchini Ferreira Pedrini, Cristóvão Domingos de Almeida, Weverton da Silva Correa |
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O USO DA DRAMATIZAÇÃO RADIOFÔNICA COMO METODOLOGIA INOVADORA NO CURSO DE JORNALISMO |
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James Dadam |
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RELATO CRÍTICO DE EXPERIÊNCIA TRANSCULTURAL: COMO É DAR AULA DE JORNALISMO ONDE NINGUÉM TIRA A NOTA DEZ |
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Ivana Raquel Ebel |
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O ENSINO DA FOTOGRAFIA EM TEMPOS DE PANDEMIA |
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Angelica Luersen |
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A FORMAÇÃO DO JORNALISTA – 60 ANOS DE EXISTÊNCIA DO CURSO DA PUCPR E SUAS MATRIZES CURRICULARES |
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Rodolfo Stancki, Suyanne Tolentino de Souza |
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Desafios no incentivo a projetos em jornalismo empreendedor |
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Patrícia Guimarães Gil |
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AGÊNCIA PEGADAS: EXPERIÊNCIAS DA PRÁTICA E DA INOVAÇÃO JORNALÍSTICA |
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marluce Zacariotti, Valquíria Guimarães, Luana Nunes Souza |
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DESAFIOS NO INCENTIVO A PROJETOS EM JORNALISMO EMPREENDEDOR |
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Patrícia Guimarães Gil |
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APRENDIZADOS NA RÁDIO UNIVERSITÁRIA DA FACULDADE CÁSPER LÍBERO: O APAIXONANTE EXERCÍCIO PROFISSIONAL EM JORNALISMO E RADIALISMO |
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Pedro Serico Vaz |
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INTEGRAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRÁTICAS PARA A COBERTURA DAS ELEIÇÕES 2020 NO JORNALISMO DA UEPG: SUPERAR OS DESAFIOS DA COVID-19 |
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Marcelo Engel Bronosky, Manoel dos Anjos Moabis Pereira dos Anjos, Cíntia Xavier |
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